同桌的大兔子好软水好

比(bǐ )起陈锋，学(xué )霸陈玲就显得(dé )异常高兴，基础学科达到(dào )高中水平的(de )人，正是陈玲(líng )这种(zhǒng )学霸，文化课在陈玲(líng )手中(zhōng )，是手到擒来，她完(wán )全不(bú )担心接下来(lái )的测试，她更(gèng )在乎的是测(cè )试完之后(hòu )的试(shì )验。

不等他(tā )细想，一旁的(de )测试人员也(yě )释放出自己手(shǒu )中的魔法技(jì )能，砸向了自(zì )己眼前的目(mù )标。

学校本来(lái )就是为了强(qiáng )大自己的种族(zú )而设立的，肯定不可能拒(jù )绝那些上进(jìn )的人。

周围的(de )围观人员都(dōu )被吓呆了，没(méi )想到(dào )陈天豪的攻击居然如(rú )此犀(xī )利，心中对他的膜拜(bài )之心(xīn )又加强了不(bú )少。

每个(gè )人都(dōu )开始酝酿自(zì )己的攻击魔法(fǎ )，人类使用(yòng )的是电系魔法(fǎ )，翼人则用(yòng )得是火系魔法(fǎ )。

系统这次(cì )很友好的给出(chū )了技能点的(de )获得方式。

在(zài )操场上的那(nà )些数字，已经(jīng )被他记入档(dàng )案信息里面。

陈天豪看着(zhe )皱着眉头一脸(liǎn )不高(gāo )兴的陈玲，笑着道，你不(bú )是最喜欢研究吗？那(nà )边也(yě )有研究室，你可以去(qù )那边(biān )研究，而且(qiě )是与众不同的(de )研究。

陈天(tiān )豪当然是不会(huì )生产这样的(de )机器人，但是(shì )系统还是提(tí )供了其他的方(fāng )式，那就是(shì )任务奖励。